potsdam.interaktive-medien.info
Ausstellung interaktiver Präsentationssysteme für den Klassenraum
Die Digitalisierung kennt kein Ende
Mehr als ein Jahr Distanzlernen und/oder hybrides Lernen liegt hinter uns. In den Medien wird häufig über einen Digitalisierungsschub gesprochen, den die Pandemie hervorgerufen hat. Richtig ist, dass von einem Tag auf den anderen der Unterricht aus den Klassen in die heimischen vier Wände verlegt wurde. Und das hätte sich sicher niemand vorstellen können.
Die Digitalisierung aller Bereiche unseres Lebens ist im vollen Gange. Umso wichtiger ist es in der heutigen Zeit, über entsprechende digitale Kompetenzen und Fähigkeiten zu verfügen, denn egal ob an Hochschulen, im Arbeitssektor, in der Wissenschaft oder im privaten Bereich, die Auseinandersetzung mit Technik, Computern und mobilen Endgeräten, deren Anwendungen und Programme gehört im heutigen Zeitalter längst zum Alltag.
Continue reading „Statistiken zu digitaler Bildung in der Schule“
Zur Eindämmung des Virus waren im März 2020 in allen Bundesländern in Deutschland die Schulen geschlossen worden. Schulen stehen nunmehr vor der Aufgabe, digitale Unterrichtsformen und Modelle, gar ein virtuelles Klassenzimmer, zu etablieren. Wie steht es nun mit der digitalen Technik im Unterrichtsraum und wie wird die Technik und ihr Einsatz im Unterricht von Lehrer*innen bewertet?
Continue reading „Spaltet digitale Technik im Unterricht die Lehrerschaft?“
Der Prozess des Lernens wird sich im Zuge der Digitalisierung weiter verändern. Das Primat des Pädagogischen muss in Schule weiterhin gelten, dabei aber die Chancen eines individuellen, mediengestützten Unterrichts nutzen. Gerade in Bezug auf die großen Herausforderungen Inklusion, Heterogenität und Individualisierung.
Continue reading „Möglichkeiten der Digitalisierung für den Unterricht“
